乐游嘉学，是乐山献给全球青少年的快乐而美好的全景研学旅行空间，是十四五乐山着力打造的最生动的“乐山礼物”，作为四川首批全域研学试点市，乐山端出了一批国际范、乐山味的“研学新菜”。
这一站
大自然的怀抱在等你
图源 / 恒邦双林集团
高桥小镇·山月溪自然研学基地位于峨眉山市高桥镇，高桥小镇·山月溪自然学堂规划占地面积约2300亩。是乐山市教育局、乐山市文旅局授牌的第一批“乐山市中小学生《乐游嘉学》研学旅行实践教育基地”。
/ 山月溪自然学堂供图
基地依托现有资源与未来发展趋向，积极促进产业联动，以峨眉山得天独厚的自然生态资源和厚重的历史人文沉淀为依托通过与研学结构合作构建“旅游+教育”的产业联动，建设多元主题的自然研学教育基地，开展自然生态研学、户外拓展研学、农业研学等丰富多彩的趣味研学活动，协同乐山市中小学打造夏令营、冬令营基地，最终形成西南自然研学基地品牌标杆，自然学校设基础课程和地方文化课程。
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基地设有基础课程和地方文化课程。基础课程设置六大类别：学科拓展课程、田间课程、自然资源课程、生存能力训练课程、中华传家课程和作坊课程。
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课程介绍
课程分布在林间音乐厅，盗梦空间，二十四节气蔬菜园，生命的律动，天地丹青，草场露营，百草园等点位进行。
基础课程
学科拓展课程
课程将国家课程生活化和经验化，为“语文、数学、物理、化学、生物、地理”等基础学科在知识学习前做经验储备（比如：在孩子学习长度单位“米、分米、厘米、毫米”之前制作“森林中的米、分米、厘米、毫米”）；在知识学习后做拓展延伸（比如，学习了“蟋蟀的住宅”后，到“自然学校”观察各种昆虫或者小动物的巢穴，并完成习作练习）；在亲历中去发现和记录知识（中学的物理、化学、生物、地理诸多知识点在“自然学校”以实地学习的方式进行，比如：授粉、杠杆原理、四季的星空、海拔与物种带分布等）。
田间课程
以“24节气”为主线开展，因此也叫“24节气课程”。为保障田间课程的顺利开展，我们将建成以“24节气”为主题的“农耕文化博物馆”。田间课程细分为几个分支学科：田间·观察课程、田间·种植课程、田间·养殖课程、田间·栽培课程、田间·实验课程、田间·创艺课程。
自然资源课程
以高桥小镇极丰富的自然资源为载体开设的课程。自然是生长的，所以即便是相同的课程也是生长的，变化的，这样的课程才符合生命的成长之需。自然资源课程主要为：自然·昆虫、自然·鸟类、自然·林木、自然·野生植物、自然·土壤、自然·天象、自然·水的净化与循环等。
生存训练课程
课程根据生命成长的规律和各阶段应该养成的生存能力精心设置，每一次野外训练指向的不同任务，而不同任务又指向学生核心生存能力的培养：自然·露营、自然·垃圾处理、自然·徒步、自然·攀岩等。经由生存能力训练课程，培养生命的刚毅和坚强。
中华传家课程
课程分为三个分支课程：一是“中华节庆课程”，传统节庆是五千年中华文明的缩影与承载，每一个节日的都是一份厚重的传统文化；二是“中华简易养生课程”，结合森林学校中的丰富资源，开设中华简易养生课程，草药识别、药材种植、常见病预防与处理、四季养生汤熬制……等；三是“自然诵读课程”，选取国学经典《诗经》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《笠翁对韵》、《唐诗》、《宋词》等，让孩子们在自然的怀抱里诵读。
作坊课程
教育是要培养完整的人，动手能力、操作能力将是生命完整成长的标志，作坊课程是培养学生的动手能力和操作能力的最优路径，工坊课程包括木工课程，电工课程，手工课程、花艺课程等。
地方文化课程
LE YOU JIA XUE
峨眉高桥紧邻峨眉山，峨眉山作为世界文化与自然遗产，作为中国四大佛教名山之一，建立于公元63年，有着太丰富的课程资源。自然学校将从植物、动物、气候、佛教文化、楹联、寺庙、峨眉武术几个方面设置研究性课程。“名山系列课程”将是高桥自然学校的“特色课程”和“旗舰课程”。
研学旅行：根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
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